Roberto Renzetti (pubblicato sul n° 4/2004 di Insegnare) Ma è necessaria la scienza? (*) Non è una domanda oziosa, oggi. Sono passati anni da quegli interrogativi che ci ponevamo nel 1968. La scienza è neutrale? Che rapporti vi sono… Read More ›
Month: Giugno 2023
L’ASTRONOMIA DAI MITI DELL’ANTICHITÀ ALL’UNIVERSO INFINITO. PARTE III: L’ASTRONOMIA MODERNA
Roberto Renzetti GALILEO E COPERNICO [Premetto che tralascerò completamente ogni riferimento al processo per il quale rimando ai sei articoli dal titolo L’incapacità di comprendere la rivoluzione galileiana]. Iniziamo con seguire l’approccio di Galileo a Copernico per poi passare a… Read More ›
NUCLEI, SCIENZIATI E MILITARI
di Edoardo Amaldi (Pubblicato su Sapere dell’agosto/settembre del 1984) Riporto di seguito un articolo scritto da Edoardo Amaldi in cui si discute della corsa agli armamenti, a partire dalla prima esplosione nucleare sperimentale. Parto dal terzo paragrafo perché i primi… Read More ›
L’ASTRONOMIA DAI MITI DELL’ANTICHITÀ ALL’UNIVERSO INFINITO. PARTE II: DALLA RIPRESA DELLA RICERCA ASTRONOMICA NEL RINASCIMENTO A KEPLER
Roberto Renzetti L’ASTRONOMIA NEL RINASCIMENTO Abbiamo anticipato che in astronomia l’ultimo scienziato fu l’ellenista Claudio Tolomeo del 1° secolo d.C. Per 1300 anni, non è accaduto più nulla. Si sono affinati degli strumenti. Si sono soprattutto fatte molte… Read More ›
L’ASTRONOMIA DAI MITI DELL’ANTICHITÀ ALL’UNIVERSO INFINITO. PARTE I: LE PRIME TEORIE SULLA COSTITUZIONE DEL MONDO
Roberto Renzetti INTRODUZIONE Probabilmente la scienza più antica e che inoltre ha mosso la nascita e lo sviluppo di altre scienze è l’astronomia. Essa viene introdotta così dall’astronomo e storico francese Paul Couderc: I miti primitivi – Concezioni… Read More ›
I corsi per “guarire” i gay.In Italia “terapie” dagli Usa
di NATALIA ASPESI IL CASO. Una lunga inchiesta della rivista omosessuale PrideNel numero di maggio dossier sui guaritori di una malattia inesistente PAREVA una fissazione solo americana, invece anche in Italia c’è chi vuole “guarire” gay e lesbiche: proprio… Read More ›
LA FORMAZIONE UMANISTICA È INDISPENSABILE PER UN EFFICACE INSEGNAMENTO DELLA SCIENZA?
Salvo D’Agostino http://diea.ing.unibo.it/ncdm/articolo.php?id=1247&numero=1&anno=2004 Civiltà delle macchine, n° 1, Gennaio-Marzo 2004 È chiaro che la difesa della razionalità tout court e di conseguenza di quella rilevante sua componente rappresentata dalla ragione scientifica è una preoccupazione che oggi ci coinvolge tutti, specie in presenza delle… Read More ›
LA SCIENZA E LA TECNICA TRA OTTOCENTO E NOVECENTO (2):LO SFRUTTAMENTO DEL VAPORE. TRENI E NAVI
Roberto Renzetti Febbraio 2011 INTRODUZIONE Ho discusso in un precedente articolo, Macchine termiche e cicli termodinamici, la storia della scoperta del vapore e della sua comprensione scientifica. A questo lavoro rimando per tutto ciò che qui darò per scontato. Ora vorrei trattare… Read More ›
CHE FINE HA FATTO LA SCUOLA PUBBLICA?
Roberto Renzetti (Novembre 2001) Sono uscito dal meccanismo “scuola” da poco tempo. Posso riflettere dall’esterno. Posso leggere di più sull’argomento. Credo di avere messo a fuoco alcune idee che non fanno parte del bagaglio almeno informativo degli insegnanti. Di più…. Read More ›
LA SCIENZA E LA TECNICA TRA OTTOCENTO E NOVECENTO (1): MACCHINE TERMICHE E CICLI TERMODINAMICI
Roberto Renzetti PREMESSA Uno dei problemi sempre presenti nelle attività dell’uomo è stato quello di sfruttare al massimo le opportunità che la natura offriva al fine di trarne vantaggio. Tale vantaggio, ridotto all’osso, è sempre stata la possibilità di… Read More ›